جستجو برای:
سبد خرید 0
  • آموزش زبان انگلیسی
  • کانال تلگرام سایتداغ
  • پکیج‌های آموزشی
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش اول)
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش دوم)
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش سوم)
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش چهارم)
    • کتاب لغت ضروری 504
    • پکیج مکالمه و گرامر انگلیسی (مبتدی)
    • پکیج مکالمه و گرامر انگلیسی (متوسط)
    • پکیج مکالمه پیشرفته (بخش اول)
  • راهنمای خرید
  • تماس با انگلیش بای رز
  • درباره انگلیش بای رز
  • وبلاگ
  • حساب کاربری
انگلیش بای رز

ورود

گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟

ثبت نام

اطلاعات شخصی شما برای پردازش سفارش شما استفاده می‌شود، و پشتیبانی از تجربه شما در این وبسایت، و برای اهداف دیگری که در سیاست حفظ حریم خصوصی توضیح داده شده است.

انگلیش بای رز
  • آموزش زبان انگلیسی
  • پکیج‌های آموزشی
    • کتاب لغت ضروری 504
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش اول)
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش دوم)
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش سوم)
    • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش چهارم)
    • پکیج مکالمه و گرامر انگلیسی (مبتدی)
    • پکیج مکالمه و گرامر انگلیسی (متوسط)
    • پکیج مکالمه پیشرفته (بخش اول)
  • کانال تلگرام سایتداغ
  • راهنمای خرید
  • تماس با انگلیش بای رز
  • وبلاگ
آخرین اطلاعیه ها
جهت نمایش اطلاعیه باید وارد سایت شوید
شروع کنید
0

وبلاگ

انگلیش بای رز > وبلاگ > مقالات آموزشی > چهارچوب CEFR چیست؟

چهارچوب CEFR چیست؟

06 مرداد 1400
ارسال شده توسط سیران احمدپور
مقالات آموزشی

شاید اصطلاح CEFR به گوش شما خورده باشد، در غیر این صورت حتما با روش طبقه بندی سطوح زبانهای اروپایی آشنا هستید. روشی که حروف و اعداد برای تعیین سطح زبان آموزان استفاده می کند (A1, A2, B1, B2, C1, C2). اصطلاح CEFR مخفف عبارت Common European Framework of Reference for Languages به معنای “چارچوب اروپایی مشترک مرجع برای زبان‌ها” است. چهارچوبی که کشورهای اروپایی برای تائین سطح توانایی های زبانی از آن استفاده می کنند. در این مطلب می خواهیم در رابطه با این چهارچوب صحبت کنیم و چهارچوب کلی سطوح آن را بررسی کنیم.

هدف از ایجاد CEFR چه بود؟

هدف از ایجاد CEFR ایجاد یک چهارچوب مشترک و استاندارد برای اندازگیری مهارت و دانش زبانی افراد است. این چهارچوب به سازمان ها و موسسات مختلف کمک می کند بدون نیاز سنجش مجدد از توانایی های زبانی افراد (به ویژه مهاجرین و درخواست کنندگان تحصیلی) مطلع شوند.

CEFR مهارت های زبانی را به چهار بخش مجزا تقسیم می کند: دریافت (شنیدن و خواندن)، ساخت (صحبت کردن و نوشتن)، تقابل (کلامی یا نوشتاری) و تبدیل (ترجمه کلامی یا نوشتاری). یک زبان آموز می تواند ترکیبی متفاوت از هر یک از این مهارت ها را داشته باشد. اما برای نشان دادن ساده مهارت های کلی زبان از حروف C2, C1, B2, B1, A2, A1 استفاده می شود.

سطوح مطرح شده به وسیله حروف چه مقداری از مهارت را نشان می دهند؟

جدول زیر به صورت خلاصه میزان مهارت زبان مورد نیاز برای کسب هر سطح را نشان می دهد. طبیعتا هر قدر از سطح A1 به سمت C2 حرکت کنید میزان توانایی های درخواستی بالاتر می رود.

گروه سطح نام گروه سطح سطح نام سطح توضیحات
A Basic user

(زبان آموز اولیه)

A1 Breakthrough or beginner (مبتدی)
  • می تواند عبارت های روزمره و کابردی را بفهمد و با هدف برطرف کردن نیازهای اولیه از آنها استفاده کند.
  • می تواند خودش و دیگران را معرفی کند، میتواند به سوالاتی در مورد جزئیات شخصی زندگی خودش مانند محل زندگی، افرادی که می شناسند و چیزهایی که دارد پاسخ دهد یا سوالاتی در این رابطه بپرسد.
  • می تواند با دیگران در سطحی اولیه تعامل زبانی داشته باشد، به این شرط که فرد مقابل به آرامی و واضح صحبت کند.
A2 Way stage or elementary

(ابتدایی)

  • می تواند جملات و عبارات پرکاربردی که با نیازهای ضروری در ارتباتند را درک کند (برای مثال، اطلاعات خیلی اولیه شخصی و خانوادگی، خرید کردن، جغرافیای محلی و کار)
  • می تواند در مورد وظایف ساده و معمول که به یک تبادل ساده و مستقیم اطلاعات نیاز دارد تبادل نظر کند.
  • می تواند جنبه های ساده گذشته زندگی خود، محیط اطراف خود و مسائلی در مورد نیازهای اولیه خود را شرح دهد.
B Independent user

(زبان آموز مستقل)

B1 Threshold or intermediate

(متوسط)

  • می تواند مفاهیم کلی را در ورودی های استاندارد اطلاعات بفهمد. ورودهایی که در مورد مفاهیمی است که در محل کار، مدرسه، محل تفریح و … به طور منظم اتفاق می افتد.
  • می تواند از موقعیت هایی برآید که با سفر به کشورها و مناطق صحبت کننده زبان -مورد نظر- ممکن است اتفاق بیوفتد.
  • می تواند متن های ساده ای در مورد موضوعاتی که با آنها آشناست یا علایق شخصی اش تولید کند.
  • می تواند تجارب، موقعیت ها، علایق، رویاها و امیدهایش را به صورت مختصر و با دلیل و توضیح برای برنامه هایش شرح دهد.
B2 Vantage or upper intermediate

(فوق متوسط)

  • میتواند مفاهیم کلی را در یک متن پیچیده در مورد یک مفهول واقعی یا انتزاعی شامل مباحث فنی در حوزه تخصصش درک کند.
  • میتواند با سطحی از تسلط با دیگران تعامل کند به طوری که بتواند بدون مشکل و نیاز به فرد دیگری با یک فرد بومی صحبت کند.
  • میتواند برای طیف وسیعی از موضوعات متن هایی دقیق و واضح تولید کند و دیدگاه خود را در مورد موضوع بخش توضیح داده و نقاط ضعف و قوت آن را مشخص کند.
C Proficient user

(زبان آموز مسلط)

C1 Effective operational proficiency or advanced

(پیشرفته)

  • می تواند طیف وسیعی از عبارات بلند و مشکل را درک کند و مفهوم آن را بفهمد.
  •  می تواند ایده های فکری خودش را با تسط کامل و بدون نیاز به جست و جوی لغات بیان کند.
  • می تواند از زبان به صورت منعطف و کارآمد برای نیازهای اجتماعی، آکادمیک یا تخصصی استفاده کند.
  • می تواند متونی واضح، خوش ساختار و دقیق در مورد موضوعات پیچیده اماده کند، که نشان دهنده استفاده کنترل شده از الگوهای ساختار یافته، ارتباطات و ابزارهای فکری باشد.
C2 Mastery or proficiency

(فوق پیشرفته)

  • می تواند به سادگی هرچیزی را می شنود یا می خواند بفهمد.
  • می تواند اطلاعات دریافتی از منابع مختلف کلامی یا نوشتاری خلاصه کند و مباحث گزارشها را با ساختاری تازه به شکلی منسجم بیان کند.
  • می تواند خودش را بدون مقدمه، دقیق و سلیس ابراز کند و تفاوتهای مفهومی را حتی در موقعیت های پیچیده تمیز دهد.

 

قبلی چرا نوشتن تلفظ به فارسی اشتباه است؟
بعدی چطور فارسی فکر نکنیم؟!

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

پشتیبانی

آخرین نوشته ها

  • راهنمای خرید دوره های انگلیش بای رز در موبایل
  • راهنمای خرید دوره های انگلیش بای رز در لپتاب
  • یادگیری زبان انگلیسی با فیلم و سریال | معرفی 15 فیلم و سریال
  • چرا لهجه انگلیسی مردم بریتانیا با آمریکا متفاوت است؟
  • 5 نکته مفید برای افرادی که میخواهند در منزل زبان یاد بگیرند!
محصولات
  • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی جلد چهارم کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش چهارم)
    نمره 5.00 از 5

    400,000 تومان 320,000 تومان
  • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی جلد سوم کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش سوم)
    نمره 4.83 از 5

    400,000 تومان 320,000 تومان
  • دوره مکالمه و گرامر پیشرفته 1 پکیج مکالمه پیشرفته (بخش اول)
    100,000 تومان 80,000 تومان
  • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی جلد دوم کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش دوم)
    نمره 4.79 از 5

    300,000 تومان 220,000 تومان
  • کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی جلد اول کتاب 4000 واژه ضروری انگلیسی (بخش اول)
    نمره 5.00 از 5

    200,000 تومان 120,000 تومان
  • آموزش کتاب 504 لغت انگلیسی کتاب لغت ضروری 504
    نمره 5.00 از 5

    200,000 تومان 120,000 تومان
  • دوره مکالمه و گرامر مبتدی پکیج مکالمه و گرامر انگلیسی (مبتدی)
    80,000 تومان 60,000 تومان

دسته بندی مقالات

  • آموزش گرامر انگلیسی
  • دسته‌بندی نشده
  • مقالات آموزشی
انگلیش بای رز
english by rose logo

مجموعه انگلیش بای رز با تجربه‌ای موفق در ارائه آموزش نوین در شبکه‌های اجتماعی اکنون بستر جدیدی را جهت آموزش‌های خود ایجاد کرده است. آموزش کامل و گام به گام، همراه با ویدئو و پادکست‌، تاکید ویژه بر روی تلفظ و لهجه صحیح و اصل تکرار در آموزش زبان انگلیسی مبنای آموزش‌های این سایت و مدرس آن سیران احمدپور است.

دسترسی سریع
  • درباره انگلیش بای رز
  • تماس با ما
  • پکیج لغات
  • پکیج مکالمه و گرامر
  • پکیج 400 واژه ضروری
  • وبلاگ
نمادها
logo-samandehi logo-enamad
شبکه های اجتماعی
Instagram Telegram Eaparat
  • آدرس : تهران - خیابان آزادی - خیابان کارون
  • تلفن : 09194261996
  • پشتیبانی : 09189907795
  • ایمیل : englishbyrose24@gmail.com
کلیه حقوق برای وبسایت انگلیش بای رز محفوظ است. هرگونه کپی رایت پیگرد قانونی دارد.
اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی
ارسال به ایمیل
https://englishbyrose.com/?p=4204
مرورگر شما از HTML5 پشتیبانی نمی کند.